Comunicación clave para integrar nuevos jugadores tras el Trade Deadline de la NHL: Consejos de Dan Bylsma

Por Dan Bylsma / Especial para NHL.com

10 de marzo de 2026

*The Coaches Room es una característica regular durante la temporada 2025-26 de exentrenadores y asistentes de la NHL que dirigen su mirada crítica al juego y lo explican a través de la lente de un profesor.*

En esta edición, Dan Bylsma, exentrenador de los Pittsburgh Penguins, Buffalo Sabres y Seattle Kraken, y asistente con los New York Islanders y Detroit Red Wings, discute cómo un entrenador puede ayudar a asimilar a un jugador adquirido en el Trade Deadline de la NHL para un impulso hacia los Playoffs de la Copa Stanley.

Recordando cuando era entrenador, y cuando era jugador, cada vez que el equipo adquiría un jugador antes del Trade Deadline de la NHL, creo que casi cada jugador y cada situación es un poco diferente para el entrenador.

En los seis años que estuve con los Pittsburgh Penguins, y éramos un equipo de Playoffs de la Copa Stanley, un equipo contendiente, siempre estábamos buscando agregar. Creo que casi todos los años tuve uno o dos defensores llegando en el deadline, pero eran defensores de profundidad.

Cuando ganamos la Copa Stanley en 2009, agregamos a los delanteros Billy Guerin, Chris Kunitz y Craig Adams, y al defensor Philippe Boucher. Cada uno de esos jugadores es un poco diferente en lo que aportan al equipo, lo que significan para el equipo y por qué se les agrega. Así que, es quizás una conversación diferente con el entrenador cada una de esas veces.

Una de las cosas más importantes es que el gerente general y el entrenador estén en la misma página sobre lo que el equipo necesita, cómo encaja el jugador y cómo se le va a jugar. Podrías hablar de: “¿Dónde vamos a jugar a este tipo? ¿Cómo va a encajar?”

Es importante organizacionalmente tener una comunicación clara sobre cómo este jugador llena una necesidad para nuestro equipo. Es difícil para un entrenador encajar un clavo redondo en un agujero cuadrado. Simplemente no funciona muy bien en términos de tratar de asimilar al jugador si el entrenador no piensa que el jugador encaja en las necesidades del equipo.

También es importante tener comunicación entre el entrenador y el jugador sobre el rol que el jugador encaja. Cuando entran a la habitación dos tercios o más de la temporada, dejar que el jugador sepa cómo queremos jugar el sistema y, más importante, el estándar con el que queremos jugar es crítico.

El entrenador entonces necesita darle al jugador la oportunidad de encajar en el equipo en los 20-25 juegos restantes rumbo a los playoffs. Casi cada jugador es diferente y tiene una nuance diferente a cada otro jugador que llega a tu equipo.

Algunos podrían estar en un rol grande. Algunos en un rol de profundidad. Podrían ser un centro de tercera o cuarta línea en un rol de contención. Algunos podrían jugar en la ventaja numérica o en un rol de matar penalizaciones.

El traspaso de Jarome Iginla es un buen ejemplo. Estábamos en el deadline en 2013, y teníamos algunas opciones sobre lo que tratábamos de agregar y lo que pensábamos que necesitábamos agregar. Conseguimos a Brenden Morrow unos cuatro o cinco días antes del deadline, y también estábamos en la puja por Jarome.

Con Morrow, sabíamos que podíamos concretarlo, así que lo hicimos. Él llena una necesidad. Es un veterano. Es un power forward. Podía jugar arriba y abajo en la alineación, ha jugado con buenos jugadores, ha jugado en la ventaja numérica en el área frontal de la portería.

No era una necesidad de power play para nosotros, pero él había estado en la power play en el net-front.

Con Iginla, no sentíamos que estuviéramos super cerca de la meta final en esa mezcla de equipos tratando de conseguirlo, así que fuimos con Morrow. Luego, un día después, el gerente general Ray Shero dijo: “¿Todavía queremos estar en la puja por Jarome?”

Pensamos en dónde encajaría Jarome en nuestro equipo, con quién jugaría potencialmente en una línea, dónde encajaría potencialmente en la power play. Ese año tuvimos algunas lesiones, así que también sentíamos un problema de profundidad donde necesitábamos buenos jugadores.

Así que, la respuesta fue: “Sí, tenemos una necesidad. Sabemos dónde encaja. Puede agregar a nuestro grupo en estas áreas. Sí, todavía estamos en la puja por Jarome.”

Entonces, Jarome sucedió y tuvimos más jugadores alrededor de lo que anticipábamos rumbo al deadline. Así que, conseguimos a Morrow e Iginla y tuvimos conversaciones con ambos sobre: “Aquí es donde encajan y por qué queríamos conseguirlos. Este es su rol.”

En ese momento, teníamos un montón de lesiones. Sidney Crosby estaba fuera, Evgeni Malkin estaba fuera y teníamos otras lesiones, así que por una buena porción de los últimos 25 juegos, jugaron roles mayores para nuestro equipo y en la power play y realmente agregaron a nuestro grupo.

En cuanto a sistemas, es difícil lanzarles demasiado a los nuevos jugadores de inmediato. Como entrenadores, hemos visto el sistema un millón de veces. Lo hemos memorizado una y otra vez. Pero cuando lo expones todo en una conversación de una hora con un jugador, solo van a absorber tanto y si ese es donde está su cerebro cuando salen a jugar el partido, probablemente no es una buena situación.

Así que, generalmente, cuando adquieres un nuevo jugador, les das una o dos cosas en las que enfocarse y les dices que solo salgan y jueguen. Dicho eso, no hay diferencias significativas mayores de sistema a sistema. Todos hemos jugado la mayoría de los sistemas en algún momento.

Así que, no es algo que sacuda la tierra decir: “Jugamos un 1-2-2” o “Jugamos un 2-3 y solo concéntrate en jugar tu juego.” Solo deja que un buen jugador juegue.

Lo último es que es el trabajo del entrenador tener comunicación clara y frecuente con los jugadores ya en el equipo que se ven impactados por el traspaso. Hay 25 tipos en esa habitación que han estado jugando juntos por 60 juegos, quizás más, y ellos también se ven afectados al traer a alguien. Un jugador podría ser desplazado de la power play o desplazado de una línea con Malkin o Crosby, y afecta no solo a esa persona, sino también al grupo.

El entrenador necesita ser consciente de esa situación y comunicarse no solo con el equipo, sino con los jugadores individuales que se ven afectados al traer a un nuevo tipo.

Fui jugador en los Anaheim Ducks de 2003 y había sido un Duck por tres años. Cuando llegamos al trade deadline, estaba lidiando con una lesión, y adquirimos a Rob Niedermayer y Steve Thomas. Uno entra como centro de segunda línea, y el otro como ala derecha de tercera línea. Yo era un ala en el fondo de la alineación, y eso me desplazó de un puesto regular.

Hay emociones para el jugador. Hay emociones para todos, para uno de sus compañeros con los que han batallado por años o quizás solo 60 juegos previos que ahora no está a su lado o está fuera de la alineación o ya no matan penalizaciones con él.

Pasar por eso como jugador me ayudó inmensamente cuando fui entrenador. Tuve que lidiar con esas emociones. Te hacen más sintonizado con el panorama completo de lo que está pasando cuando se introduce un jugador al equipo en cualquier momento particular, pero en particular al final de la temporada, cuando estás empujando por los playoffs y se espera que ganes algunos juegos en los playoffs.

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